教學技巧

面談引導心法

線上會議裡最安靜的那一刻 其實是一個人終於被接住的瞬間 不是話術也不是技巧 而是一種讓人願意把話說完的對話方式

李柏賢老師
2026年1月15日
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那是一場線上會議。

每個人都待在自己的小框框裡。

有人關鏡頭,有人低頭記筆記,

麥克風時開時關,背景聲音偶爾傳來。

學員坐在螢幕另一端,說話前總會停一拍,

像是在確認,這些話現在說出來,會不會太多。

二十多分鐘裡,沒有人插話。

畫面很安靜,但氣氛一點也不輕。

他講到最後,停了一下,然後說:

「老師,謝謝你,
我好久沒有這樣,把心裡的話說出來了。」

畫面那頭沉默了幾秒。

那不是冷場,是一個人終於被接住的空白。


一個會後留下來的問題

會議結束後,他的主管還留在線上。

他問我一句話:

「老師,我一邊聽你跟夥伴的互動,
一邊在想,為什麼我問不出你這樣的問題?」
「為什麼你的對話那麼輕鬆,
像是你早就認識他很久一樣?」

我說,這裡面有心法,也有技法。

但真正的起點,其實只有一件事。


一個很單純的相信

我始終相信一件事:

對方心裡,一定還有話沒說完。

我相信的不是「他現在講不出來」,

而是「這些話,需要被慢慢挖出來」。

甚至可以說,

當一個人真的把心裡話說清楚了,

他其實也不太需要再找我聊天了。

所以每一次對話,我都帶著一種很單純的狀態。

不是要引導他去哪裡,

而是想看看,他心裡到底卡在哪裡。


內功,其實有層級

如果把這當成內功,

那內功真的有層級。

內功深一點的人,

不急著接話,

也聽得出語句裡那些微小但關鍵的差別。


一個很小的例子

對方說:「我很迷惘。」

這句話看起來已經很完整了。

但我會再多問一句:

「你現在的迷惘,
是卡在接下來要做什麼?
還是卡在,你不知道現在做的這些,最後會走到哪裡?」

你現在看到的是文字。

但在實際對話裡,語氣、停頓、眼神,

都會告訴你,他是不是還留了一點沒說。


心法到位,技法才開始有用

有了這個心法,

技法才開始真正派上用場。

我在互動時,其實只抓一個原則:

讓對方願意繼續說下去。

關鍵只有三個字:

願意、繼續、說。


一個很清楚的溝通架構

為了做到這件事,

我會在一個很清楚的溝通架構裡移動。

這個架構只有兩條軸線,

但能解釋九成對話為什麼會卡住。

第一條,是時間軸:

過去 ↔ 未來

第二條,是焦點軸:

整體 ↔ 細節

把這兩條軸線交叉起來,

你會得到四種不同的對話位置。


四個對話位置

一、過去 × 整體

這裡談的是事實、背景、經歷。

例如:「你之前做過哪些類型的工作?」

這個區塊很安全,也很容易開口,

因為對方只是在回顧已經發生的事。

很多對話會卡在這裡,

因為它舒服、沒壓力,

但如果一直停在這裡,事情不會往前。


二、未來 × 整體

這裡談的是方向、想像、期待。

例如:「那這些經驗,讓你對接下來有什麼想法?」

這個區塊很有畫面感,

適合用來開場,或在結尾重新對齊方向。

但如果太早停在這裡,

對方容易講得很漂亮,

卻還沒碰到真正的困難。


三、未來 × 細節

這裡開始進入關鍵。

因為未來本來就是想像,

一談到細節,價值觀、選擇標準、真正的在乎,

就會慢慢浮出來。

例如:「如果真的走這條路,你最在意的是哪一件事?」

這個區塊,很適合用來釐清決策。


四、過去 × 細節

心裡話,通常藏在這裡。

那些沒說完的委屈、失望、害怕、憤怒,

幾乎都在過去的某個具體片段裡。

所以當我在未來的細節裡聽到一個關鍵字,

我常常會再把對話帶回來。

例如:「你剛剛提到那次經驗,我可以多聽一點嗎?」


對話真正發生的方式

真正深的對話,

幾乎都在這四個位置之間來回移動。

從過去走到未來,

再從未來回到過去。

從整體慢慢縮小,

再從細節重新拉開。

你不需要一直往前推,

只要能陪著對方,把卡住的地方走完。


結尾

當一個人能把心裡話說清楚,

連結就自然出現了。

無論是教學、銷售、輔導、帶人,

底層邏輯其實是一樣的。

後來我發現,

很多人不是不會問問題,

只是不知道自己現在站在哪個位置。

一旦你能分辨對話正在「哪一格」,

你就不容易亂給建議,

也不會太早收斂。

那場線上會議結束後,

我其實沒有多教什麼話術。

我只是再一次確認了一件事:

當一個人願意把心裡話說出口,
世界就已經開始鬆動了。

而我們能做的,

就是成為那個,

讓他願意繼續說下去的人。

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